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建筑工程质量检验与事故处理
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    课程详情

    一、课程性质与地位

    《建筑工程质量检验与事故处理》课程是国家开放大学开放教育专科“建筑施工与管理”专业的一门非统设选修课,属于专业课。

    本课程专业的课程体系中,被安排在第五学期进行,前期应修完建筑材料(A)、建筑构造、建筑构造实训、建筑力学、建筑制图基础、建筑制图基础实训、单位工程施工组织设计、建筑测量、建筑工程项目管理、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工技术方案设计、工程建设监理概论等专业基础课程和专业课程。

    二、课时安排

    《建筑工程质量检验与事故处理》课程课内学时数为54学时,3学分。开设一学期。通过国家开放大学学习网(http://www.ouchn.cn)进行在线学习。

    三、课程的学习目标

    该课程的主要学习目标是掌握工程项目检验、验收的基本要求,常见建筑结构形式质量检验的方法和相应规范及标准要求,熟悉对工程事故处理的程序和常用方法,了解影响工程质量的主要因素和工程质量事故的一般特点和显现形式。本课程重视施工质量检验、事故处理向工程实践的转化,注意理论与实践的结合。具有较强的综合性、渗透性和复杂相关性。

    四、学习资源

    (一)文字教材

    本课程所采用的文字教材为邵英秀主编、王琴副主编的机械工业出版社2011年7月出版的“21世纪建筑工程系列规划教材”《建筑工程质量事故分析》(第2版)。

    (二)网上资源

    本课程在国家开放大学学习网(http://www.ouchn.cn)提供网上学习资源和辅导,并对文字教材内容进行必要的补充和重点阐释,帮助大家更好地理解和掌握文字教材内容。

    (三)参考资料

    《中华人民共和国建筑法》;

    《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300—2001);

    《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202—2002);

    《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203—2002);

    《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204—2002);

    《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205—2001);

    《木结构工程施工质量验收规范》(GB50206—2002);

    《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210—2001)等等。

    五、学习方法建议

    (一)理论结合实际

    本课程系交叉课程,有一定理论性,同时实践性也较强,需要理论结合实际,准确掌握和理解建筑工程质量检验与事故处理的理论知识和规范、标准的内容,学以致用。

    (二)典型案例辅助学习

    同学们可通过教材和国开学习网(http://www.ouchn.cn/)提供的典型案例、参加小组讨论对实例进行分析,加深对建筑工程质量检验与事故处理的理解和运用。

    (三)学练测结合

    本课程基于学练考一体化设计,建有形成性考核试题库。同学们可以通过国开学习网(http://www.ouchn.cn/)该课程的形成性考核试题进行反复练习,从而把握基本概念和基本知识,通过形成性学习提高效果。


    学习目标

    第一部分大纲说明

    《建筑工程质量检验与事故处理》课程是国家开放大学开放教育专科“建筑施工与管理”专业的一门非统设选修课,属于专业课。

    学习本门课程,将掌握工程项目检验、验收的基本要求,常见建筑结构形式质量检验的方法和相应规范及标准的要求,了解影响工程质量的主要因素和工程质量事故的一般特点和显现形式,熟悉对工程事故处理的程序和常用的方法。

    学习的内容按学习要求分为了解、理解和掌握三个层次。“了解”是要对知识点有基本认识;“理解”是在了解的基础上,对相关知识点有全面完整的认识;“掌握”是在理解的基础上,对相关知识点准确记忆并灵活运用。

     

    第二部分 学习内容及学习目标

     

    第一章  绪论

    (建议学习时数6)

    学习内容:

    第一节 建筑工程质量事故的分类及处理原则

    第二节 建筑工程施工质量检验

    第三节 建筑工程施工技术管理人员职业道德及岗位职责

    学习目标:

    了解:建筑工程质量事故、质量缺陷、质量通病的概念及处理的原则和程序;

    掌握:建筑工程质量的基本要求、验收标准、验收程序和组织。

     

    第二章  地基与基础工程质量事故分析与处理

    (建议学习时数8)

    学习内容:

    第一节 工程案例解析

    第二节 地基工程质量事故分析与处理

    第三节 基础工程质量事故分析与处理

    学习目标:

    掌握:建筑工程地基失稳、地基变形、人工地基以及基础错位、桩基础事故类别及特征,能够根据事故发生的部位及发展变化特征,初步分析并判定可能的事故原因,提出相应的处理措施。

     

    第三章  钢筋混凝土工程质量事故分析与处理

    (建议学习时数15)

    学习内容:

    第一节 工程案例解析

    第二节 模板工程质量事故分析与处理

    第三节 钢筋工程质量事故分析与处理

    第四节 混凝土工程质量事故分析与处理

    第五节 混凝土结构工程的加固

    学习目标:

    掌握:模板工程、钢筋工程、混凝土工程质量事故特征,能够根据事故发生的部位及发展变化,初步分析并判定可能的事故原因,提出相应的处理措施。

     

    第四章  砌体工程质量事故分析与处理

    (建议学习时数8)

    学习内容:

    第一节 工程案例解析

    第二节 砌筑质量事故分析与处理

    第三节 墙体局部损坏质量事故分析与处理

    第四节 冬期施工质量事故分析与处理

    第五节 砌体的加固方法

    学习目标:

    掌握:砌体中常见的裂缝特点及其形成条件,能够根据裂缝发生的部位及发展变化特征,初步鉴别裂缝的性质,并分析裂缝可能形成的原因,提出相应的处理措施。

     

    第五章  钢结构工程质量事故分析与处理

    (建议学习时数2)

    学习内容:

    第一节 工程案例解析

    第二节 构件制作质量事故分析与处理

    第三节 安装质量事故分析与处理

    第四节 钢结构一般加固方法

    学习目标:

    掌握:钢结构工程中常见的构件制作质量事故、安装工程质量事故的重要特征、预防措施以及钢结构工程的一般加固方法。

     

    第六章  建筑装修工程质量事故分析与处理

    (建议学习时数8)

    学习内容:

    第一节 工程案例解析

    第二节 室内装修工程质量事故分析与处理

    第三节 室外装修工程质量事故分析与处理

    学习目标:

    掌握:装修工程质量检查的“看”、“摸”、“照”、“靠”、“吊”、“量”、“套”、“敲”八种方法。

     

    第七章  防水工程质量事故分析与处理

    (建议学习时数7)

    学习内容:

    第一节 工程案例解析

    第二节 屋面楼地面防水工程质量事故分析与处理

    第三节 地下防水工程质量事故分析与处理

    学习目标:

    掌握:屋面、楼地面、地下防水工程的一般质量通病的现象,分析产生的原因,能够提出有效的处理措施。


    学习公告

    一、考核目的

    通过课程考核,考察同学们对本学科基本理论知识的掌握程度,以及应用所学知识分析和解决实际问题的能力。

    二、考核依据

    本课程考核的依据:《建筑工程质量检验与事故处理》课程学习大纲和文字教材《建筑工程质量事故分析》(邵英秀主编、王琴副主编,机械工业出版社,“21世纪建筑工程系列规划教材”,2011年7月第2版)。

     

    三、考核方式

    本课程采用形成性考核和终结性考试相结合的方式,形成性考核包括两次网上在线测试,在线测试成绩占课程总成绩的50%;终结性考试即为期末考试,期末考试成绩占课程总成绩的50%。形成性考核和终结性考试成绩均以百分计,最终按比例折合成课程总成绩,课程总成绩须达到60分(及格)及以上,方可获得本课程相应学分。具体计算公式如下:

    课程总成绩=形成性考核成绩×50%+终结性考试成绩×50%

    四、具体考核方案

    (一)形成性考核

    1.考核手段及形式

    由两次阶段性在线测试构成,采用在线完成、在线提交的方式。每一形成性考核作业均可多次测习,以最高成绩计入课程总成绩中。

    登录国开学习网(http://www.ouchn.cn/),进入《建筑工程质量检验与事故处理》课程,在形成性考核栏目中指定的时间内完成并提交形成性考核一和形成性考核二(上半年的截止日期为7月6日,下半年的截止日期按当期的考试文件执行)。

    2.形成性考核题型及计分方法

    成绩按百分制计分,两次在线测试,每次测试满分100分,各占形成性考核成绩的50%,题型包括单选题、判断题。

    (二)终结性考试

    1.命题原则

    第一,本课程的考试命题严格控制在学习大纲规定的学习内容和学习目标的范围之内。

    第二,每份试卷所考的内容,覆盖本课程教材所学内容的70% 以上的章节。

    第三,按学习大纲中了解、理解、掌握三个能力层次的要求命题。各层次题目所占分数比例大致为:了解占10%左右,理解占30%左右,掌握占60%左右。

    2.考试手段及方式

    笔试,以开卷的方式答题。

    3.考试时限

    终结性考试时间长度是60分钟。

    4.试题类型

    试题类型包括单项选择题、多项选择题和案例分析等。


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